Psychologia

Psychoterapia. Praktyka

Psychoterapia. Praktyka - Drugi tom zawiera informacje o terapii grupowej, terapii rodzin, psychoterapii pacjentów schizofrenicznych oraz osób z zaburzeniami z pogranicza nerwicy i psychozy, psychoterapii pacjentów depresyjnych, specyfice psychoterapii dzieci i młodzieży, osób z zaburzeniami odżywiania się, pacjentów po przebytej traumie, o pomocy psychologicznej dla osób, które doznały przemocy seksualnej, o psychoterapii osób z zaburzeniami seksualnymi, pacjentów doświadczających poczucia winy oraz chorych na nowotwór.

Spis treści

Psychoterapia. Praktyka - red. Lidia Grzesiuk


Część I. PSYCHOTERAPIA GRUPOWA
1. Organizacja psychoterapii grupowej (Barbara Tryjarska)
2. Czynniki leczące w psychoterapii grupowej (Barbara Tryjarska)
3. Procesy i zjawiska w zamkniętej grupie psychoterapeutycznej (Barbara Tryjarska)
4. Zadania i rola psychoterapeuty grupowego (Barbara Tryjarska)

Część II. TERAPIA RODZIN
5. Psychoanalityczna terapia rodzin (Barbara Tryjarska)
6. Behawioralno-poznawcza terapia rodzin (Barbara Tryjarska)
7. Terapia rodzinna bazująca na doświadczaniu (Barbara Tryjarska)
8. Systemowa terapia rodzin (Barbara Tryjarska)
9. Strukturalna terapia rodzin (Barbara Tryjarska)
10. Strategiczna terapia rodzin (Barbara Tryjarska)
11. Idee konstruktywizmu i konstrukcjonizmu społecznego w terapii rodzin (Barbara Tryjarska)

Część III. PSYCHOTERAPIA PACJENTÓW SCHIZOFRENICZNYCH ORAZ OSÓB Z ZABURZENIAMI Z POGRANICZA NERWICY I PSYCHOZY
12. Podejście psychoanalityczne (Zbigniew Sokolik)
13. Podejście behawioralno-poznawcze (Szymon Chrząstowski, Lidia Grzesiuk)
14. Psychoterapia humanistyczno-egzystencjalna (Lidia Grzesiuk)
15. Psychoterapia podtrzymująca stosowana wobec osób z rozpoznaniem schizofrenii (Szymon Chrząstowski)

Część IV. PSYCHOTERAPIA PACJENTÓW DEPRESYJNYCH
16. Podejście poznawczo-behawioralne (Mirosława Huflejt-Łukasik)
17. Podejście interpersonalne (Mirosława Huflejt-Łukasik)
18. Podejście psychodynamiczne (Mirosława Huflejt-Łukasik)
19. Bioenergetyka Lowena (Lidia Grzesiuk)

Część V. INNE SPECYFICZNE PROBLEMY PSYCHOTERAPII
20. Psychoterapia dzieci i młodzieży (Marina Zalewska, Katarzyna Schier)
21. Psychoterapia osób z zaburzeniami odżywiania (Małgorzata Starzomska)
22. Terapia potraumatyczna (Maria Lis-Turlejska, Aleksandra Łuszczyńska)
23. Pomoc psychologiczna po przeżyciu traumy seksualnej (Piotr Kiembłowski)
24. Psychoterapia zaburzeń seksualnych (Marek Jasiński)
25. Praca psychoterapeutyczna z osobami doświadczającymi poczucia winy
(Piotr Olaf Żylicz)
26. Psychoterapia osób chorych na nowotwór (Małgorzata Starzomska)

Załącznik. Wykaz aktywności

Streszczenie

książki Psychoterapia. Praktyka
pod red. Lidii Grzesiuk


W części pierwszej tej pozycji omówiona jest organizacja procesu psychoterapii grupowej, czynniki leczące w terapii grupowej, procesy i zjawiska specyficzne dla terapii grupowej oraz zadania psychoterapeuty grupowego. Część druga poświęcona jest terapii rodzin realizowanej zgodnie z założeniami czterech głównych nurtów teoretycznych (psychoanaliza, terapia behawioralno-poznawcza, terapia humanistyczna i podejście systemowe). Każda z tych szkół scharakteryzowana jest przez wskazanie założeń teoretycznych, tez wyjaśniających powstawanie zaburzeń, celów terapii oraz stosowanych strategii i technik pracy psychoterapeutycznej.

Najogólniej rzecz ujmując, psychoterapia najczęściej stosowana jest wobec pacjentów neurotycznych i osobom głównie z tymi zaburzeniami poświęcona jest część pierwsza i druga niniejszej książki, natomiast części III-V opisują to, co jest specyficzne w psychoterapii osób doświadczających innych zaburzeń. I tak część trzecia dotyczy psychoterapii osób z zaburzeniami borderline (z pogranicza nerwicy i psychozy) oraz pacjentów schizofrenicznych. W kolejnych rozdziałach tej części zaprezentowane zostały sposoby rozumienia zaburzeń oraz zasady pracy psychoterapeutycznej stosowane wobec tej kategorii pacjentów w psychoanalizie, w podejściu behawioralno-poznawczym, w psychoterapii humanistyczno-egzystencjalnej. Odrębny rozdział charakteryzuje psychoterapię podtrzymującą wykorzystywaną zazwyczaj przez mniej kompetentnych terapeutów w pracy z pacjentami schizofrenicznymi, zwłaszcza odczuwających poważniejsze dolegliwości.

Część czwarta książki poświęcona jest psychoterapii pacjentów depresyjnych. I tak kolejne rozdziały omawiają rozumienie tej kategorii zaburzeń, organizację przebiegu psychoterapii, podstawowe zjawiska występujące w terapii oraz specyficzne techniki wykorzystywane w następujących szkołach: terapii behawioralno-poznawczej, podejściu interpersonalnym, podejściu psychodynamicznym oraz analizie bioenergetycznej Lowena.

Część piąta dotyczy innych niż przedstawione wcześniej (w częściach trzeciej i czwartej) specyficznych zastosowań psychoterapii. Omówione dotychczas części obu książek składających się na podręcznik akademicki zajmują się psychoterapią osób dorosłych. Samodzielny rozdział w drugiej książce jest poświęcony psychoterapii dzieci i młodzieży (pokazanej głównie z perspektywy psychoanalitycznej posiadającej bogatą w tym zakresie tradycję). Szczegółowo zaprezentowano w niej także poglądy na temat mechanizmu często występujących u młodzieży zaburzeń odżywiania oraz sposoby pracy terapeutycznej proponowane przez poszczególne szkoły psychoterapii. W odrębnych rozdziałach omówiona jest terapia potraumatyczna mająca zastosowanie głównie wobec osób z rozpoznaniem PTSD i pomoc psychologiczna osobom, które przeżyły specyficzną - seksualną traumę. Scharakteryzowana została również psychoterapia osób z zaburzeniami seksualnymi. Omówiona jest kwestia, jak w poszczególnych szkołach ujmowana jest problematyka poczucia winy i jakie formy pracy są przez nie proponowane. Drugi wolumin podręcznika akademickiego zamyka prezentacja problematyki zastosowań psychoterapii wobec pacjentów chorych na nowotwór.

prof. dr hab. Lidia Grzesiuk